ЦОПП успешно продолжает профориентационную работа. 12 декабря на базе двух площадок КРОЦ и ЦОПП проведено инклюзивное профориентационное мероприятие-фестиваль для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. 40 детей и их родителей смогли задать интересующие их вопросы педагогам, получить на них развернутые, исчерпывающие ответы.

 Мастер-классы и пробы провели опытные методисты , тьюторы Центра ОПП и преподаватели. Благодаря их чуткому и внимательному подходу юные участники фестиваля смогли развить свои способности и лучше понять профессиональные интересы. В соответствии с нозологическими группами для детей были разработаны и проведены социально-адаптивные мероприятия.

 Желающие смогли посетить мастер-классы по 3-Dмоделированию и компьютерной грамотности. Сладкоежек пригласили на «сладкий» мастер-класс по изготовлению конфет.
Самых маленьких гостей инклюзивного профориентационного мероприятия-фестиваля заинтересовал тематический развлекательный урок.
 На базе КРОЦ провели мастер-класс по мультипликации и компьютерной грамотности. Юные участники фестиваля смогли открыть для себя возможности новых технологий: воспользовавшись VR очками они смогли погрузиться в увлекательный и познавательный мир виртуальной реальности.

По итогам мероприятия, участники прошли профориентационное тестирование, и получить рекомендации к профессиональному развитию

 Выпускники школ смогут определиться с выбором дальнейшей профессии благодаря возможностям, которые предоставляет Центр опережающей профессиональной подготовки Северной Осетии.

 В рамках реализации Единой модели профориентационной деятельности Центр опережающей профессиональной подготовки организовал цикл встреч среди учащихся общеобразовательных учреждений и их родителей в 2024 -2025 гг.

 Участники образовательных семинаров смогут получить всю интересующую их информацию: они расширят свои знания об условиях поступления в высшие учебные и профессионально-технические заведения.
 10 декабря в Дигоре ЦОПП провел встречу с учащимися школ района и их родителями. Приглашенные экспертами поделились своими компетенциями. Представители ВУЗов Северной Осетии специально прибыли в Дигорский район, чтобы лично увидеть будущих абитуриентов и наладить конструктивное общение.
 Однако этим формат диалога не ограничился. ЦОПП умеет расширять горизонты.
Для будущих студентов организовали онлайн-встречу с сотрудниками Военно-космической академии им. А.Ф. Можайского. Кандидат технических наук Андрей Анатольевич Хаматов рассказал о деятельности легендарной академии. Одно из старейших высших учебных заведений России расположено в Санкт-Петербурге. Ведёт свою историю с 16 января 1712 года.
Военно-космической академии им. А.Ф. Можайского входит в состав Военно-космических сил нашей Родины, – это системообразующий политехнический вуз Минобороны России.
Диалог получился очень интересным и увлекательным. Ребята не стеснялись задавать свои вопросы и получали развернутые, подробные ответы на них. Беседа прошла в теплой доверительной атмосфере и вызвала взаимный интерес собеседников.
 Подобные встречи будут организованы и в других районах нашей Республики. Центр опережающей профессиональной подготовки Северной Осетии приглашает учащихся 11-х классов средних школ на встречи. Здесь вам помогут сделать безошибочный выбор своей будущей профессии

 Модераторами встречи выступил Кучиев Батраз руководитель ЦОПП РСО-Алания. Единая модель профориентации – это унифицированный и эффективный подход к внедрению профориентационной работы в школах, который включает в себя набор доступных инструментов и материалов, урочную и внеурочную деятельность, взаимодействие с родителями, практико-ориентированный модуль, допобразование, профессиональное обучение и многое другое. Основная цель проведения мероприятия, которая была поставлена, была достигнута. Мероприятие прошло результативно. На практике были продемонстрированы, основные направления реализации Единой модели профориентации обучающихся 6-11 классов на продвинутом уровне.

 Участники встречи, а это представители общеобразовательных организаций, партнерских организаций Центра опережающей профессиональной подготовки РСО-Алания, Минпрома Северной Осетии и Комитета по занятости населения побывали на открытых уроках по направлению «Урочная деятельность», Внеурочная деятельность «Россия-мои горизонты», «Мастер-класс от Комитета РСО-Алания по занятости населения», «Допобразование», «Первая профессия». По итогу работы была проведена дискуссионная площадка, где были подведены итоги работы по реализации ЕМП и обсуждались проблемы с которыми сталкиваются общеобразовательные организации при реализации мероприятий ЕМП на продвинутом уровне.

  Собравшихся приветствовала министр образования и науки РСО-Алания Элла Алибекова. Она отметила огромный шаг вперед, который за последние годы сделала республика в сфере профориентационной работы в школах: «Даже в небольших районных школах дети углубленно изучают предметы. При этом мы понимаем, что профориентационная работа – это не только школьные предметы, это, прежде всего, знакомство с профессией. Сегодня реализуется большое количество мер поддержки – университетские субботы, субботы школьников, уроки технологии на базе колледжей и ряд других мероприятий. Они являются составляющей профориентационной работы я вижу насколько единой становится система образования», — отметила министр.

 Место проведения семинара было выбрано неслучайно. Диалог-школа, стоящая у истоков профильного образования республики. Ее руководству и педагогом есть чем поделиться с коллегами-в том числе по реализации направлений Единой модели профориентации. В Осетии 189 школ (100%) внедрили Единую модель профессиональной ориентации. Участниками профориентационных мероприятий в 2023-2024 учебном году стали более 34 тыс. школьников республики 6–11 классов. В 2024-25 учебном году Центр запланировал охватить профориентационной работой более 45 тыс. человек. Как отметил руководитель Центра Батраз Кучиев, реализация Единой модели профориентации в общеобразовательных организациях на продвинутом уровне имеет свои особенности. Прежде всего, необходимо учитывать различия в возрасте и развитии учащихся, что позволит адаптировать методики и подходы к каждой возрастной группе с учетом предпрофильного, профильного и предпрофессионального образования. Для младших школьников акцент делается на формирование общих профессиональных представлений и развитие ключевых навыков. Старшеклассникам предлагаются более специализированные программы, включающие изучение профессий и профессиональ

В целях организации и реализации мероприятий Единой модели профориентационной деятельности нашей школы,в рамках договора о сетевом взаимодействии, специалисты ЦОПП провели интересные и познавательные занятия для отдыхающих в пришкольном оздоровительном осеннем лагере.

Преподаватели провели мастер-классы ребятам по темам: «3D-печать в современном мире», «VR в киберспорте» и «Компьютерная грамотность».
 
В ходе мероприятий школьники получили положительные эмоции и новые знания, которые запомнятся им на долгое время. Учиться и стремиться познать что-то новое - это важно!

 07.11.2024 учащиеся МБОУ СОШ с. Донгарон впервые съездили на экскурсию в конный театр «Нарты» в рамках практико-ориентированного модуля федерального проекта «Билет в будущее».

 Школьники с огромным удовольствием посмотрели репетицию, познакомились с профессией «Артист конного театра».

 Ученица 10 класса Дзигоева Амина : "Я побывала вчера в рамках проекта «Билет в будущее» , в конном театре «НАРТЫ». Я восхищена профессией актера конного театра! Это очень сложная и интересная профессия!!! Ребята-актеры выкладывались на 100%. Мне очень понравилась репетиция, я с удовольствием буду посещать театр «НАРТЫ»".

 В целях организации и реализации мероприятий Единой модели профориентационной деятельности на территории Республики Северная Осетия-Алания и договора о сетевом взаимодействии, ЦОПП выступил организатором мероприятий в период действия школьного лагеря на базе школы № 41 г.Владикавказ .

 Специалисты Центра с 31 октября по 2 ноября 2024г. проводили мастер-классы обучающимся: «3D-печать в современном мире», «VR в киберспорте» и «Компьютерная грамотность».

 В ходе мероприятий обучающиеся получили положительные эмоции и моменты, которые запомнятся им на долгое время. Учиться и стремиться к новым знаниям - это важно для каждого из нас! А ученикам школ желаем профессионального самоопределения и решительности в достижении целей.

Обучение проходит в рамках реализации федерального проекта «Содействие занятости», в котором Центр выступает базовой образовательной площадкой- партнером для Института развития профессионального образования.

29 октября состоялся квалификационный экзамен для первой группы обучения, на котором слушателям программы предстояло провести фрагмент экскурсии по республике. Каждый из слушателей выбрал свой объект, подготовил опорный тест экскурсии, технологическую карту и материалы к «портфелю экскурсовода».

"Выбор именно такой формы проведения экзамена обусловлен тем, что экскурсовод должен на практике опробовать и понять тонкости экскурсионной работы. Поэтому в программу обучения были включены такие дисциплины, как «Формы и методы проведения экскурсий», «Содержание и правила проведения экскурсий», «Этика делового общения»", – рассказал руководитель программы руководитель РУМЦ РСО-Алания, к.и.н. Буллах Анна.

В ходе аудиторной и самостоятельной работы слушатели программы обучения, постигали особенности профессии, чтобы на квалификационном экзамене показать комиссии, состоявшей из ведущих специалистов в этой сфере, сформированные практические навыки и компетенции.

Экзамен длился несколько часов. Группа слушателей представила членам комиссии более 25 объектов, про которые экзаменующиеся рассказали много интересного и полезного. Все экзаменуемые успешно справились с поставленной задачей и сдали экзамен.

 Учащиеся общеобразовательных организаций республики снова смогли окунуться в мир профессионализма и получить дополнительную порцию вдохновения от талантливой команды педагогов и мастеров производственного обучения колледжей и техникумов. 

 «Каждая встреча, каждое обсуждение, каждый обмен опытом - все это делает нашу профессиональную среду более дружелюбной, интересной и эффективной. Мы не просто коллеги, мы - команда, готовая поддержать друг друга в любой ситуации!» - подчеркнула мастер производственного обучения строительного техникума Земфира Валиева. 

Мероприятия, проведенное сегодня, стало ярким примером того, как образовательные учреждения могут вдохновлять и развивать своих учеников через практические занятия и профессиональные мастер-классы. Встреча с опытными наставниками помогла не только расширить кругозор школьников, но и подарила им новые навыки и знания для будущего.
Тем более приятно, сколько школьников решило выбрать в Единый День открытых дверей именно средние профессиональные организации. В результате школьники получили дополнительное мотивирование и веру в свои силы, что поможет им идти к успеху и самореализации. 

Профессиональные пробы – это не просто слова, это возможность окунуться в мир реальных профессий, почувствовать на себе, какими навыками и знаниями обладают профессионалы своего дела. 
 Что такое профессиональная проба? Это уникальный шанс для школьников познакомиться с работой специалистов, узнать о тонкостях и особенностях различных профессий, определиться со своим профессиональным путем. 
Цель профессиональных проб – это не только погрузиться в мир работы, но и повысить мотивацию к выбору профессии, помочь вам стать более осознанными в своем решении о будущем.  Вот отзывы участников профессиональных проб.
 «Вчера мы были в доме-студии гончарного искусства, было очень интересно, нам даже самим предложили попробовать сделать чаши на гончарном круге.Сама студия нам тоже очень понравилась, она была очень красиво сделана. В общем нам всё очень понравилось, и то что нам рассказывали было очень интересно слушать. Спасибо за время уделённое нам» 
Кусраева Моника, 9 В, МБОУ СОШ 18
 « Мастерская очень уютная и теплая.В мастерской очень много красивых работ, которые выполнены с любовью и душой. Мне понравилось, как мастер Карина показывала и помогала нам как правильно придать форму глине.Я очень хочу побывать там снова.»
Козонов Хетаг, 9 В , МЬОУ СОШ 18
Вчера мы познакомились с гончарным искусством. Увидели много удивительных изделий из глины. Я даже попробовала сама сформировать чашу на гончарном круге.Мне очень понравилось, было интересно
Гасиева Диана, 9 В , МБОУ СОШ 18

Напоминаем, что в этом году площадками проведения профессиональных -проб, проводимых в рамках проекта «Билет в Будущее» выступают предприятия и организации республики и сегодня их уже 62.
 Не упускайте свой шанс! Присоединяйтесь к проекту "Билет в Будущее" и открывайте для себя мир профессий и возможностей, который так богат и увлекателен! 
 

На площадке "Комплексного реабилитационно-образовательного центра для детей с нарушениями слуха и зрения", в городе Владикавказ состоялась встреча специалистов Центра опережающей профессиональной подготовки, с родителями детей-инвалидов при участии представителей Северо-Осетинского отделения Общероссийской общественной организации малого и среднего предпринимательства "Опора России", автономной некоммерческой организации "Агентство развития РСО-Алания", представителей Министерства труда и социального развития, Министерства здравоохранения РСО-Алания.
Это мероприятие объединило экспертов, родителей и детей, создав пространство для обмена опытом, обсуждения актуальных вопросов и поиска новых подходов к инклюзивному обучению.
Обсуждались насущные проблемы при смене детского статуса инвалидности "Ребенок инвалид" на взрослый со всеми вытекающими последствиями, с какими трудностями сталкивались родители при оформлении инвалидности во время прохождении медико-социальной экспертизы по достижению детьми совершеннолетия, также акцент делался на соблюдение сроков прохождения переосвидетельствования с присвоением новой категории и группы инвалидности. Были даны разъяснения по всем заданным вопросам. По итогу беседы было проведено анкетирование среди родителей для дальнейшего мониторинга.
Участники встречи активно обсудили темы, связанные с повышением качества жизни детей-инвалидов через доступное образование и реабилитацию. Специалисты поделились своим опытом работы с детьми с особыми потребностями, а родители выразили свои заботы и предложения по улучшению условий для развития своих детей. Это мероприятие стало ещё одним шагом к созданию более инклюзивной и поддерживающей среды для детей-инвалидов в городе и продолжением работы над формированием социально значимых проектов.
Встреча была организована с целью повышения эффективности помощи детям-инвалидам и установления доверительных отношений между родителями и специалистами. Это важное событие позволило обеим сторонам почувствовать поддержку и понимание, необходимые для успешной реабилитации и обучения детей с нарушениями слуха и зрения